El Centro de Estudios Brasileños de la USAL organiza un encuentro sobre la educación especial en España y en Brasil

El Centro de Estudios Brasileños de la USAL ofrece la mesa redonda “Panorama de la Educación Especial en España y en Brasil: diálogos posibles”, un encuentro que propone reflexionar sobre la inclusión, la participación y el aprendizaje de todos los estudiantes del sistema educativo en España y Brasil, organizado en colaboración con el Grupo de investigación “Las desconocidas. Identidad, Narración y Educación”. 

La mesa propone un espacio de reflexión y diálogo comparado sobre los modelos de escolarización vigentes en ambos países y abordará cómo se organizan los sistemas educativos para responder a la diversidad, prestando especial atención a las transformaciones legislativas y a las políticas que inciden directamente en el aprendizaje y la participación del alumnado.  A partir del intercambio de experiencias y enfoques, se analizarán los logros alcanzados y las dificultades persistentes en la implementación de una educación verdaderamente inclusiva. 

Los marcos legales y políticas públicas orientadas a garantizar la escolarización y la participación efectiva de los estudiantes que constituyen el público objetivo de la Educación Especial de las últimas décadas presentan avances, tensiones y desafíos específicos en cada contexto nacional. El diálogo entre España y Brasil permitirá identificar puntos de convergencia, así como diferencias estructurales y culturales, que enriquezcan la comprensión del tema.

Contará con la participación de Tícia Cassiany Ferro Cavalcante, docente en del Departamento de Psicología, Inclusión y Educación del Centro de Educación en la Universidade Federal de Pernambuco; Elda Rosa Rodrigues da Silva Brito, profesora de español en el Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología Baiano (Brasil); Mónica del Pilar Otaola Barranquero, profesora Asociada del Área de Sociología de la USAL; y Ana Iglesias Rodríguez, profesora titular de Pedagogía en la USAL.

La entrada es gratuita y libre hasta completar el aforo.