Encuentro intergeneracional en la USAL con motivo del V Centenario de la Escuela de Salamanca
La Facultad de Economía y Empresa de la USAL y Alumni–Universidad de Salamanca celebraron el pasado sábado un encuentro de antiguos alumnos y amigos de la facultad, en el marco de la conmemoración del V Centenario de la Escuela de Salamanca.
El encuentro incluyó un acto académico inaugurado por el rector de la Universidad de Salamanca, Juan Manuel Corchado, y por el decano en funciones de la Facultad de Economía y Empresa, Jesús Galende; y fue conducido por la vicedecana de Economía y Comunicación en funciones, Lucía Muñoz. Incluyó una conferencia sobre la Escuela de Salamanca de Economía, pronunciada por Santiago López, catedrático de Historia e Instituciones Económicas en la Facultad de Economía y Empresa, bajo el título “Precursores de la Economía: la Escuela de Salamanca del siglo XVI”.
El acto académico también incluyó una mesa redonda sobre Economía: “Formando economistas: evolución de la sociedad y de la profesión”, moderada por Álvaro Garrido y que contó con la participación de profesores, estudiantes, antiguos alumnos y empresarios, entre ellos Alberto Alonso, María Bernardo, Yolanda Martín,
Pablo Muñoz, Víctor Castellano, y Laura Prieto.
En el transcurso de esta cita se destacó la importancia de las aportaciones en el ámbito de la Economía de autores como Martín de Azpilcueta, Luis de Molina o Domingo de Soto, pioneros en el impulso de conceptos como el derecho a la propiedad privada o el precio justo de las cosas. De hecho, uno de los patrones de la facultad es Fray Tomás de Mercado, que destacó por su condena de la usura y los monopolios, y que formó parte de esta escuela.
En ese marco, el encuentro sirvió para, 500 años después y por primera vez en toda la historia de la facultad, reunir en Salamanca a todos los que fueron antiguos alumnos o amigos que se relacionaban habitualmente con el centro.
Fue un encuentro abierto e intergeneracional, en el que se recordó el espíritu de la Escuela de Salamanca; una oportunidad única no sólo para el intercambio de conocimiento académico y experiencia profesional, sino también para estrechar lazos entre antiguos alumnos, profesionales, profesores y estudiantes.
